برنامه هایی که این مهارت ها را به طور کامل پوشش دهند منجر به داشتن دانش آموزانی سالم و در نتیجه نسل جوان سالم و محفوظ از گرایش به رفتارهای پرخطر در آینده می شود.
آموزش هایی که تفکر منطقی را به دانش آموزان یاد می دهد، می تواند به عدم درگیر شدن آنها به مواد مخدر در دوران بزرگسالی کمک کند. همچنین یکی دیگر از ویژگی های مهم برنامه های موفق پیشگیری در سطح مدارس این است که از سطح مدارس فراتر رفته و شامل مشارکت والدین و محلات نیز بشود. مشارکت این دو گروه باعث تقویت اثرگذاری آموزش ها در کودکان شده و به آنها برای دوری از مصرف الکل و مواد کمک می کند.
کلاس آموزشی در این زمینه ایجاد کنید
آموزش درباره الکل، سیگار و سایر مواد مخدر زمانی موثر واقع می شود که دانش آموزان برای پرسیدن سوالات و بیان شنیده ها و تجربیات خود در این زمینه احساس راحتی کنند. به خاطر داشته باشید که برخی دانش آموزان ممکن است اطلاعات درست یا غلطی در مورد مواد از رسانه ها، دوستان یا مشاهده و مراوده با افراد مصرف کننده در خانواده یا اقوام داشته باشند. فرزندانی که والدین آنها به مصرف الکل یا مواد معتاد هستند ممکن است نسبت به سایر دانش آموزان حساس تر باشند. به آنها یادآور شوید که اعتیاد داشتن به این معنا نیست که فرد معتاد انسان بدی است اما به شدت نیاز به کمک دارد.
چهار اصل اساسی در آموزش دانش آموزان با هدف پیشگیری:
- 1. دانش آموزان باید حقایق را بدانند
- 2. از احساسات خود و دیگران آگاه باشند
- 3. با خانواده خود ارتباط برقرار کنند
- 4. برای آینده خود هدف داشته باشند
دانش آموزان باید حقایق را بدانند
- · برای آنها مقالات و عکس هایی در باره سیگار، الکل، و سایر مواد و اثرات آنها بر بدن انسان به کلاس بیاورید
- · به آنها در مورد تفاوت بین داروهای درمانی که توسط دکتر تجویز می شوند و مواد مخدر توضیح دهید
- · از متخصصین و مشاورین کودکان در این زمینه دعوت کنید تا به کلاس بیایند و از واقعیت هایی در این مورد با دانش آموزان صحبت کنند
- · کتاب ها و بروشورهایی درباره مواد و الکل که مورد تایید مدرسه نیز هستند به کلاس بیاورید و از دانش آموزان بخواهید پس از مطالعه درباره آنها صحبت کنند
از احساسات خود و دیگران آگاه باشند
- · از دانش آموزان بخواهید تا کلاس را به محیطی امن برای بحث کردن درباره مواد تبدیل کنند و به سوالات و حرف های دیگران نیز احترام بگذارند
- · از آنها بپرسید چرا برخی افراد مواد مصرف می کنند _ برای کنجکاوی، فشار دوستان، لجبازی، افسردگی، و...- و آیا با مصرف این مواد شرایط بهتر شده یا تغییر می کند؟
با خانواده خود ارتباط برقرار کنند
- · این شعار را در کلاس نصب کنید که هیچ کس قرار نیست معتاد شود. و در مورد مشکلات افراد معتاد با آنها صحبت کنید و بگویید که چگونه فرزندان حتی اگر والدین معتاد داشته باشند، می توانند سالم زندگی کنند.
- · از والدین آنها دعوت کنید تا در جلساتی که توسط متخصصین در این زمینه برگزار می شود، شرکت کنند.
- · برای دانش آموزان توضیح دهید که ساختار و شخصیت هر فرد در یک خانواده می تواند متفاوت باشد. و چگونه افراد یک خانواده باید در عین وجود این تفاوت ها یکدیگر را حمایت کنند.
برای آینده خود هدف داشته باشند
- · به صورت روزانه یا هفتگی یا ماهیانه در مورد پیشرفت وضعیت تحصیلی و یا رفتارهای شخصی به آنها گزارش بدهید. نقاط ضعف و قوت آنها را شناسایی کنید، آنها را در مورد پیشرفت های شان تشویق کنید و در مورد نقاط ضعف شان به آنها کمک کنید
- · برای آنها در مورد آینده شان تصویر سازی کنید. در مورد شغل ها، افراد موفق و دستاوردهای بزرگ با آنها صحبت کنید
- · از آنها بخواهید در مورد افراد موفقی که با غلبه بر سختی ها به جایگاه های بزرگ رسیده اند انشاء بنویسند
www.pishgirinovin.com/page/1656
برچسب:
نویسنده: مشاوریار
تاريخ: 23 / 12 ساعت: 23:14
